祝贺|我院项目在第十八届全国“挑战杯”竞赛中斩获佳绩!

创建时间:  2023-11-03  沈东   浏览次数:   返回

2023年10月27日至31日,第十八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛终审决赛在贵州大学顺利举办。本届“挑战杯”以“科创筑梦、挑战未来”为主题,强化校级赛事组织,吸引了全国2000多所高校、40余万作品、250多万学生参赛。

祝贺我院《“艺”呼百应,旧里焕新:艺术融入城市社区治理的实践探索与分析》项目在本次竞赛中获得全国特等奖!

《高山与远方:“精准施策”育民族栋梁——基于西部民族地区高等教育优惠模式的实践研究》项目在本次竞赛中获得全国二等奖!

学院依托耿敬创新工作室、张江华创新工作室、学院创新创业训练营孵化培育各类精品项目,形成专家教师、学生骨干、学工团队为主体的”创新+“队伍, 挖掘潜力全方位扶持助力优秀项目,积极倡导同学参与挑战杯,营造了浓厚的学院学术研究和学术创新氛围。在学校学院各领导的关心和支持下,社会学院同学积极踊跃申报,覆盖近百名学生。

备赛期间,校团委、学院多次组织专家指导团对参赛项目进行项目指导、模拟答辩演练。在各项目指导老师耿敬、范明林、王南溟、汪丹、李朔严以及黄晓春、杨锃、张江华、刘玉照、金桥等学院领导、老师的悉心指导下,赛前项目有了质的飞跃。

比赛期间,校党委常委、副校长聂清,社会学学科带头人、上海大学“伟长学者”特级岗教授李友梅,校团委书记冯凌燕,社会学院院长黄晓春,党委副书记、副院长张乃琴,副院长袁浩,项目指导老师王南溟、汪丹,学院青年教师吴真、杨勇等学院领导、老师亲临赛事现场,为同学们鼓劲打气。

A1ED6

主体赛特等奖

项目名称:“艺”呼百应,旧里焕新:艺术融入城市社区治理的实践探索与分析

项目成员:周之叶、郑沅芷、张陈怡、罗苏妍、曹辰、高彧萌、赵晨阳、董霄

指导教师:耿敬、王南溟、李朔严

项目简介:

该项目以老旧小区艺术改造为切入口,深入调研和参与上海市陆家嘴街道14个社区艺术改造项目落地的过程。通过文献回顾发现,目前社区治理存在公共议题设置索然、组织载体凝聚不足、社区治理激励阙如三个维度的困境,而艺术可以作为一种创新方式有效地缓解既有模式的困境。基于艺术融入社区的实践调研,深入分析艺术促进公众参与社区治理的过程,分别从艺术议题如何吸引居民广泛参与、艺术项目如何搭建有效治理载体、艺术成效如何动员多元主体展开分析;再进一步探索艺术构筑城市社区公共性的新可能。专业艺术与社区生活的联结、党建整合多方社会力量、成效激发共同体意识是实现公众参与城市社区治理目标的重要保障。

在社区博物馆等实体形式实施落地过程中,上海大学博物馆为其提供了“三星堆”、“龙门石窟”等多期内涵深刻的文化展览内容,为老旧小区艺术改造注入了文化历史内涵。上海市浦东新区规划管理事务中心、上海浦东新区陆家嘴街道以及东昌新村、市新小区等多个居委牵头与社会各方组织共同保障艺术融入城市社区治理项目的推进。同时,与新闻传播学院和上海美术学院的学生实现紧密合作,参与策划“星梦停车棚”等多个改造项目,得到社区居民们的大力认可。项目就“艺术融入城市社区治理”这一新实践探索总结与展望,以期为我国现代化城市社区治理提供新思路。

77D27


主体赛二等奖

项目名称:高山与远方:“精准施策”育民族栋梁——基于西部民族地区高等教育优惠模式的实践研究

项目成员:汪芷萱、黄焱堰、沈余飞、张承思、杨飞絮、王永健

指导教师:范明林、汪丹

项目简介:

育才造士,为国之本。在全国教育现代化的发展背景下,少数民族地区由于历史特殊性与文化特殊性,其整体教育发展基础较薄弱、发展水平较低,区域内部教育质量不均衡与教育资源分配不均的现状亟待改善。因此,为探究民族地区的教育发展现状,本项目以“高等教育优惠模式”为落脚点,通过对 30 余个西部民族地区的走访调研,对当地少数民族、汉族学生与教育相关工作人员进行深入访谈,辅以对政策文本的梳理分析,探究少数民族地区内高等教育优惠模式的发展。进而,分析民族地区高等教育优惠模式如何因应民族发展的理论总方针与地方实际而转变的内在逻辑,并对高等教育优惠政策“精准施策”的成效及其尚存问题进行评估分析,最后从三方面对于民族地区高等教育优惠模式尚存有待解决的问题提出了政策建议。

9CC88

在本届竞赛中,社会学院的参赛同学精心布置自己所在的展台,展现出自己项目中的闪光点与创新性,真正做到了科研成果创造性转化、创新性创造可推广的项目,为大赛留下了许多精彩瞬间和美好回忆。



在本次活动中,来自全国不同地区不同学科的高校学子同台竞技,创造了一场学术与科创交流、丰富多元的“挑战”盛会!社会学院同学更是继往开来,为以书写高水平的科创与社会治理发展交上了一份满意的答卷。


无“挑战”,不青春。社院学子以佳绩为学院增光添彩,以富有创造和洞见的项目研究让青春之花绽放在祖国大地。感谢所有辛勤付出的老师以及努力坚持的同学,愿我们能够化终点为起点向外远眺,向内求索,追风赶月,踏遍春山。


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祝贺|我院项目在第十八届全国“挑战杯”竞赛中斩获佳绩!

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2023年10月27日至31日,第十八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛终审决赛在贵州大学顺利举办。本届“挑战杯”以“科创筑梦、挑战未来”为主题,强化校级赛事组织,吸引了全国2000多所高校、40余万作品、250多万学生参赛。

祝贺我院《“艺”呼百应,旧里焕新:艺术融入城市社区治理的实践探索与分析》项目在本次竞赛中获得全国特等奖!

《高山与远方:“精准施策”育民族栋梁——基于西部民族地区高等教育优惠模式的实践研究》项目在本次竞赛中获得全国二等奖!

学院依托耿敬创新工作室、张江华创新工作室、学院创新创业训练营孵化培育各类精品项目,形成专家教师、学生骨干、学工团队为主体的”创新+“队伍, 挖掘潜力全方位扶持助力优秀项目,积极倡导同学参与挑战杯,营造了浓厚的学院学术研究和学术创新氛围。在学校学院各领导的关心和支持下,社会学院同学积极踊跃申报,覆盖近百名学生。

备赛期间,校团委、学院多次组织专家指导团对参赛项目进行项目指导、模拟答辩演练。在各项目指导老师耿敬、范明林、王南溟、汪丹、李朔严以及黄晓春、杨锃、张江华、刘玉照、金桥等学院领导、老师的悉心指导下,赛前项目有了质的飞跃。

比赛期间,校党委常委、副校长聂清,社会学学科带头人、上海大学“伟长学者”特级岗教授李友梅,校团委书记冯凌燕,社会学院院长黄晓春,党委副书记、副院长张乃琴,副院长袁浩,项目指导老师王南溟、汪丹,学院青年教师吴真、杨勇等学院领导、老师亲临赛事现场,为同学们鼓劲打气。

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主体赛特等奖

项目名称:“艺”呼百应,旧里焕新:艺术融入城市社区治理的实践探索与分析

项目成员:周之叶、郑沅芷、张陈怡、罗苏妍、曹辰、高彧萌、赵晨阳、董霄

指导教师:耿敬、王南溟、李朔严

项目简介:

该项目以老旧小区艺术改造为切入口,深入调研和参与上海市陆家嘴街道14个社区艺术改造项目落地的过程。通过文献回顾发现,目前社区治理存在公共议题设置索然、组织载体凝聚不足、社区治理激励阙如三个维度的困境,而艺术可以作为一种创新方式有效地缓解既有模式的困境。基于艺术融入社区的实践调研,深入分析艺术促进公众参与社区治理的过程,分别从艺术议题如何吸引居民广泛参与、艺术项目如何搭建有效治理载体、艺术成效如何动员多元主体展开分析;再进一步探索艺术构筑城市社区公共性的新可能。专业艺术与社区生活的联结、党建整合多方社会力量、成效激发共同体意识是实现公众参与城市社区治理目标的重要保障。

在社区博物馆等实体形式实施落地过程中,上海大学博物馆为其提供了“三星堆”、“龙门石窟”等多期内涵深刻的文化展览内容,为老旧小区艺术改造注入了文化历史内涵。上海市浦东新区规划管理事务中心、上海浦东新区陆家嘴街道以及东昌新村、市新小区等多个居委牵头与社会各方组织共同保障艺术融入城市社区治理项目的推进。同时,与新闻传播学院和上海美术学院的学生实现紧密合作,参与策划“星梦停车棚”等多个改造项目,得到社区居民们的大力认可。项目就“艺术融入城市社区治理”这一新实践探索总结与展望,以期为我国现代化城市社区治理提供新思路。

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主体赛二等奖

项目名称:高山与远方:“精准施策”育民族栋梁——基于西部民族地区高等教育优惠模式的实践研究

项目成员:汪芷萱、黄焱堰、沈余飞、张承思、杨飞絮、王永健

指导教师:范明林、汪丹

项目简介:

育才造士,为国之本。在全国教育现代化的发展背景下,少数民族地区由于历史特殊性与文化特殊性,其整体教育发展基础较薄弱、发展水平较低,区域内部教育质量不均衡与教育资源分配不均的现状亟待改善。因此,为探究民族地区的教育发展现状,本项目以“高等教育优惠模式”为落脚点,通过对 30 余个西部民族地区的走访调研,对当地少数民族、汉族学生与教育相关工作人员进行深入访谈,辅以对政策文本的梳理分析,探究少数民族地区内高等教育优惠模式的发展。进而,分析民族地区高等教育优惠模式如何因应民族发展的理论总方针与地方实际而转变的内在逻辑,并对高等教育优惠政策“精准施策”的成效及其尚存问题进行评估分析,最后从三方面对于民族地区高等教育优惠模式尚存有待解决的问题提出了政策建议。

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在本届竞赛中,社会学院的参赛同学精心布置自己所在的展台,展现出自己项目中的闪光点与创新性,真正做到了科研成果创造性转化、创新性创造可推广的项目,为大赛留下了许多精彩瞬间和美好回忆。



在本次活动中,来自全国不同地区不同学科的高校学子同台竞技,创造了一场学术与科创交流、丰富多元的“挑战”盛会!社会学院同学更是继往开来,为以书写高水平的科创与社会治理发展交上了一份满意的答卷。


无“挑战”,不青春。社院学子以佳绩为学院增光添彩,以富有创造和洞见的项目研究让青春之花绽放在祖国大地。感谢所有辛勤付出的老师以及努力坚持的同学,愿我们能够化终点为起点向外远眺,向内求索,追风赶月,踏遍春山。


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