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扎根调研理论,从实践中学习成长 | 社会学院2020级“社会一周”系列活动

创建时间:  2021-07-06  回胜男   浏览次数:   返回

7月5日,上海大学2020级新生“社院一周”系列活动于AJ104正式拉开序幕。上午9点,社会学院的金桥老师为社会学院2021级社会学班与社会工作班的新生们展开了一场题为“社会调查研究方法”的主题讲座。

首先,金桥老师为同学们科普了我国的社会调查传统派别、社会研究的方法论及其代表人物等社会学基础知识,让同学们对社会学研究的渊源与理论有了基本的认识。接着,他将理论与实际生活相结合,通过他自家至学校沿途的种种现象所具有的研究潜力,从选题的标准到研究人群的抽样,再到两种社会研究方法——定量与质性研究进行了详细分析。金桥老师清晰缜密的逻辑思路与温和的态度,将发生在我们身边的点滴小事贯穿学术理论学习中,使得学术性较强的专业内容变得浅显易懂又趣味横生,对于社会调查研究方法进行了初步的介绍,同学们沉浸于老师的讲解中,对于社会学的认识思考有所深入的同时,兴趣也愈发浓厚。

在经过了一个中午的休息调整后,同学们再次来到AJ104教室,由19级的导生程雨苗学姐向我们分享她参与本科生学术论坛和进行社会实践项目的具体经历。程雨苗学姐围绕她获得本科生论坛一等奖的经历,用幽默风趣的语言向我们讲述了她从选题、进行调研、撰写论文的大体过程以及其中的些许趣事,并在现场为我们再现了答辩的情景。

随后,程雨苗学姐从自己的调研经历出发,向我们传授了参赛实践报告的具体格式、访谈的具体操作与后续处理,并分享了她在两次的团队工作与参赛经历中所得到的体会与相关的反思,为同学们即将迎来的“社院一周”调研活动与未来几年中将要经历的相关研究与比赛提供宝贵的经验基础。

最后,各个小组分别集合,对小组的调研主题与相关安排,以及活动最终的小组汇演节目确定进行讨论。各个小组分别占据教室的一隅,大家你一言,我一语,讨论进行得热火朝天。在讨论中,小组成员们共同确定了研究主题的同时,也进一步增进了对彼此的了解。

一天的交流学习不仅让同学们对于社会学理论和方法论与实际的调研参赛经历有了进一步了解,在学习互助中也培养增进了彼此之间的感情,使得新生更加融入社会学院这个温暖的大家庭,在未来的生活学习中彼此学习,共同进步。(供稿人:张韵仪)


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7月5日,上海大学2020级新生“社院一周”系列活动于AJ104正式拉开序幕。上午9点,社会学院的金桥老师为社会学院2021级社会学班与社会工作班的新生们展开了一场题为“社会调查研究方法”的主题讲座。

首先,金桥老师为同学们科普了我国的社会调查传统派别、社会研究的方法论及其代表人物等社会学基础知识,让同学们对社会学研究的渊源与理论有了基本的认识。接着,他将理论与实际生活相结合,通过他自家至学校沿途的种种现象所具有的研究潜力,从选题的标准到研究人群的抽样,再到两种社会研究方法——定量与质性研究进行了详细分析。金桥老师清晰缜密的逻辑思路与温和的态度,将发生在我们身边的点滴小事贯穿学术理论学习中,使得学术性较强的专业内容变得浅显易懂又趣味横生,对于社会调查研究方法进行了初步的介绍,同学们沉浸于老师的讲解中,对于社会学的认识思考有所深入的同时,兴趣也愈发浓厚。

在经过了一个中午的休息调整后,同学们再次来到AJ104教室,由19级的导生程雨苗学姐向我们分享她参与本科生学术论坛和进行社会实践项目的具体经历。程雨苗学姐围绕她获得本科生论坛一等奖的经历,用幽默风趣的语言向我们讲述了她从选题、进行调研、撰写论文的大体过程以及其中的些许趣事,并在现场为我们再现了答辩的情景。

随后,程雨苗学姐从自己的调研经历出发,向我们传授了参赛实践报告的具体格式、访谈的具体操作与后续处理,并分享了她在两次的团队工作与参赛经历中所得到的体会与相关的反思,为同学们即将迎来的“社院一周”调研活动与未来几年中将要经历的相关研究与比赛提供宝贵的经验基础。

最后,各个小组分别集合,对小组的调研主题与相关安排,以及活动最终的小组汇演节目确定进行讨论。各个小组分别占据教室的一隅,大家你一言,我一语,讨论进行得热火朝天。在讨论中,小组成员们共同确定了研究主题的同时,也进一步增进了对彼此的了解。

一天的交流学习不仅让同学们对于社会学理论和方法论与实际的调研参赛经历有了进一步了解,在学习互助中也培养增进了彼此之间的感情,使得新生更加融入社会学院这个温暖的大家庭,在未来的生活学习中彼此学习,共同进步。(供稿人:张韵仪)


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