上海大学社会学院2023届本科毕业论文工作将于2023 年2月15日（冬季学期第八周）开始至 2023年6月9日（春季学期第十二周）结束。为保证我院2023届本科生毕业论文工作正常进行，毕业论文选题、指导教师配备、任务书、开题报告等填报和审核、 查重、成绩评定及答辩等环节，院系、指导教师、学生严格按照教务部【2023】1号《关于做好2023届本科生毕业设计（论文）工作的通知》（附件1）、《上海大学本科毕业论文（设计）工作管理办法（试行）》（附件2）以及《上海大学本科毕业论文（设计）全过程质量监控与抽检管理办法（试行）》（附件3）规定进行，做到各项工作管理文件齐全，档案管理规范有序。同时，为保证毕业论文质量，学校对本科毕业论文进行全部查重检测。相关工作在本科毕业论文（设计）全流程管理平台上完成（备注：全流程管理平台：登录教务部网站https://jwb.shu.edu.cn/——点击右侧“教务管理系统”进入——点击左侧毕业论文，使用说明见附件4，常见问题解答见附件5）。具体要求及时间节点如下：

一、毕业论文安排说明

1．毕业论文形式

毕业论文形式可以是科学研究、社会调查等。其中，各专业以实习、社会调查等实践性工作为基础的毕业论文比例不低于50%。

2．毕业论文选题

（1）优化选题，注重创新。论文选题是毕业论文工作过程中的一项重要环节，应符合国家立德树人要求，符合专业人才培养目标和毕业要求，选题科学，难度适当，注重社会发展需求；关注社会热点及民生问题，激发创新思维，立题新颖、观点正确，具有一定的理论意义或实际应用价值。

（2）学生选题实行指导教师发布论文题目与学生自拟相结合的办法：指导教师发布，学生选择或学生自拟填写，指导教师确认，一人一题。

（3）关于课题变更申请。在学生的论文开题报告未被各系教学主任审核通过之前，课题可以由学生、指导教师自行协商修改。教学主任审核通过之后，必须由学生发起变更申请=》指导教师审核=》教学主任审核并驳回相应开题报告、任务书后才能变更课题。

中期检查之后不允许再变更课题。

3．毕业论文指导教师配置

毕业论文是对学年论文的延续，原来指导学年论文的教师继续指导该学生毕业论文，不再进行调整。

（1）每名教师指导学生一般不超过6位学生。

（2）如果指导教师因特殊原因无法正常指导学生毕业论文工作，请协调由其他教师指导，并报学院备案。

4．毕业论文实施

过程实施，落实到位。毕业论文工作从启动、布置到实施，有一套完整的工作流程，包括布置、题目确定、开题、任务书填报、教师指导、中期检查、查重、成绩评定、答辩、档案资料保存等，注重每一个工作环节的落实和衔接。鼓励学生在毕业论文期间投入更多的精力和时间，完成高质量的论文。

学生在开题后，不得再任意改动题目，中期检查后的题目应与毕业论文答辩及成绩评定时保持一致。

5．毕业论文查重检测

本科毕业论文实施全部查重制度，在答辩前学院组织查重，每位学生有2次查重机会，其查重结果将作为答辩资格审查的依据，以末次查重结果为准，文字重合率＜30%，方有参加毕业论文答辩资格；文字重合率≥30%，取消毕业论文答辩资格。

6．毕业论文考核

按照要求，合理评分。正确考量学生成绩，严把质量关，按照《上海大学本科毕业论文（设计）工作管理办法（试行）》规定，做好每位学生的成绩评定和审核工作。毕业论文成绩采用五级十一等形式记分。答辩小组综合考虑指导教师评价意见、毕业论文质量及答辩情况给出评价并评定成绩，总成绩评定为A 和A-的比例不超过同一专业参加毕业论文学生数的25%（其中，A 档成绩不超过10%）。毕业论文成绩须经教学主任审核，并报学院批准后提交。

如有学生对成绩提出异议，学院组织复审答辩。若复审答辩后学生对成绩仍提出异议，由学校教学指导委员会进行裁决。

7．毕业论文材料归档要求

归档材料在本科毕业论文全流程管理平台中以电子版形式保存，包括但不限于以下材料：

①毕业论文任务书； ②毕业论文开题报告； ③中期检查材料 ；④毕业论文指导记录（周记）； ⑤答辩记录 ；⑥成绩评定书 ；⑦毕业论文（含图纸、作品等附件）； ⑧附录（包括译文）。

毕业论文材料关系到学生论文和学院档案文件管理的规范性、完整性，学生、指导教师需按照毕业论文表格的规范格式严格执行。

8．校级优秀毕业论文评选

学院按照《上海大学本科毕业论文（设计）工作管理办法（试行）》中关于校级优秀毕业论文推荐的规定，组织推荐评选校级优秀毕业论文。推荐名额不超过本专业参加毕业论文学生数的5%；毕业论文选题科学，有一定学术水平和独到见解，有一定的创造性，总成绩为A档且文字重合率≤10%方有资格参加评选。

任意改动题目或推荐材料中有课题名称不一致的，将取消评选资格。

9．论文抽检

教务部每学年将对毕业论文进行抽检，抽检细则详见《上海大学本科毕业论文（设计）全过程质量监控与抽检管理办法（试行）》。

（1）抽查内容：一是管理工作，院系毕业论文工作组织及管理情况。二是毕业论文质量，按照教育部和上海市教委的有关文件精神实施，具体评价指标包括论文选题意义、写作安排、逻辑构建、专业能力以及学术规范等。

（2）对涉嫌存在抄袭、剽窃、伪造、篡改、买卖、代写等学术不端行为的毕业论文，学校将按照相关程序进行调查核实，对查实的应依法撤销已授予学位，并注销学位证书，将处理结果报市教委，并抄送上海市学位委员会。

（3）抽查结果利用：抽检结果将作为专业建设、招生计划、直升推免、新专业申请以及专业动态结构调整等资源配置的重要参考依据。对于校外抽检认定为“存在问题毕业论文”，学校将责成学院提出整改意见，并将评议结果纳入学院绩效评价。

二、毕业论文时间安排

参照上海大学2022-2023学年校历，具体安排如下：

1．论文启动与毕业论文题目确定阶段：从本通知发布开始至2月19日（2022-2023 学年冬季学期第八周），一检通过的学生着手毕业论文事宜：与指导教师沟通、商定论文题目、具体计划等基本事项，并在本科毕业论文全流程管理平台上确定毕业论文题目。

2．任务书和开题报告阶段： 2月24日（即冬季学期第9周）前，指导教师在全流程管理平台填报任务书；3月3日（即冬季学期第10周）前，教学主任审核任务书，学生确认任务书并在平台填报开题报告；3月10日（即冬季学期第11周）前，指导教师和教学主任相应审核开题报告。

3．论文展开阶段：学生调研、搜集资料，指导教师指导学生论文写作。

4．论文初稿及中期检查阶段： 4月10日-4月21日（即春季学期第四-五周），学院进行中期检查工作，学生完成论文初稿，并将论文初稿上交指导教师。学生和指导教师在全流程管理平台上完成中期检查相关表格的填报，学院完成中期总结及论文进展情况分析等。

5．论文修改阶段：指导教师提出修改意见，学生进行论文修改。

6．论文提交及查重检测： 5月8日-12日（即春季学期第8周），学生在全流程管理平台上提交毕业论文定稿，指导教师审核。学院对指导教师审核通过后的毕业论文进行查重检测，每位学生最多有2次查重检测机会，其末次检测结果将作为指导教师成绩评定和答辩资格审查的参考依据。

7．填写成绩评定书：5月24日（即春季学期第10周周三）前，指导教师在全流程管理平台上完成成绩评定书中指导教师评语与评分。

8．答辩：5月30日（即春季学期第11周周二）进行论文答辩。

9．推荐优秀毕业论文：6月23日（即夏季学期第2周）前，被推荐评选“优秀毕业论文”的学生在全流程管理平台上传基于毕业论文撰写的2000-3000字小论文，指导教师审核小论文并撰写推荐理由，原答辩组长撰写组内学生的评审意见。

三、关于开题报告、任务书

1．开题报告填写项：课题名称、课题来源、课题背景及意义、研究现状及发展趋势、研究内容及目的、预计研究难点、创新点、以周为单位的进度计划、资料来源、指导教师意见、教学负责人审批意见等，其中指导教师要有明确的认可意见。

2．任务书填写项：论文来源、意义及主要内容、目的要求、以周为单位的进度计划、主要参考文献、教学负责人审批意见、学生意见、课题变动情况等。其中“学生意见”必须明确表明表示接受任务的态度，不能只有 “同意”等简单意见。

四、毕业论文撰写要求

1．具体格式要求参照全流程管理平台的“上海大学毕业论文（设计）模板”（附件6）。

2．摘要与关键词：300字左右中文摘要，0.15万印刷符号左右英文摘要；3-5个关键词，按词条外延层次（学科目录分类）由高至低顺序排列。

3．绪论。

4．正文：论文的“正文”应该分出层次，按照一级标题、二级标题、三级标题……的层次性安排。

5．致谢。

6．参考文献：[序号].作者姓名，书名[类型标识]，版次（第1版略），出版地，出版者，出版日期，起－讫页码；或者[序号] .作者姓名，文题[类型标识]，刊名，出版日期，卷（期），起－讫页码；或者[序号] .作者姓名，文章名，网址，日期（网上资料类）。

7．附录：附录一般包括不宜放在正文、但有参考价值的内容，如调查问卷、访谈资料、译文等等。

8．毕业论文字数不得少于2万字。

五、相关职责

（一）院系职责：

1．成立专项工作组。成立以主管本科教学院长为组长，各系教学负责人、专业负责人等为成员的毕业论文专项工作组， 贯彻执行学校及上级部门的相关规定，结合各专业培养目标和毕业要求，开展毕业论文的全过程质量管理。

2．强化质量管理。加强毕业论文的过程管理，审查论文选题，抽查进度质量，组织论文答辩、成绩评定，推荐优秀毕业论文，做好材料归档等工作，不断提高毕业论文质量和学术规范。

3．工作总结。

（二）指导教师职责：

1．开题阶段。根据选题原则和要求，可提出选题范围供学生选择，确保一人一题。结合论文选题，填报毕业论文任务书，并指导学生撰写开题报告。

2．实施阶段。掌握学生毕业论文的进度和质量，主动联系学生，批阅学生周记，定期开展论文指导，及时解答学生的疑问，做好毕业论文的中期检查、论文查重等工作。

3．答辩阶段。对毕业论文进行全面审核，做好毕业论文的评阅工作，并填写评价意见。指导学生做好答辩准备，确保毕业论文质量和学术规范。答辩通过后，检查学生毕业论文归档材料的完整性和规范性，并提交学院归档。

4．学生在各阶段（没有进行过开题报告、不提交论文初稿、不对论文修改者）不与指导教师联系，指导教师有权取消其答辩资格。

5．对学生毕业论文进行成绩评定，写评语，总结指导教师意见。指导教师评分为85分以上的毕业论文，文字重合率应≤10%。

6．参加毕业论文答辩小组。

（三）学生职责：

1．毕业论文开始前，所有考试获得学分总数达到要求。

2．开题阶段。学生可根据指导教师发布的毕业论文题目选题，也可自拟填报毕业论文题目；根据指导教师提供的毕业论文任务书撰写并提交开题报告。

3．实施阶段。学生应按计划推进毕业论文工作，定期与指导教师交流，汇报工作进展，做好中期自查；毕业论文观点正确，论据充分，条理清楚，文字通顺；遵守学术道德规范，严禁抄袭他人成果，按学校要求通过论文查重。论文格式应符合撰写基本格式要求，同时须签署《上海大学本科毕业论文（设计）承诺书》并遵守承诺。学生如有学术不端行为，经调查核实，将按学校相关管理规定处理。

4．答辩阶段。毕业论文查重合格，并经指导教师审核同意后方可申请参加毕业论文答辩；答辩通过后，学生应根据学校及学院规定，将毕业论文全套材料按时提交指导教师审核。

5．填报周记。在毕业论文全流程管理平台填报，周记填报起始日期为论文开始日期，每周一次，周记内容能体现师生沟通、指导全过程。

上海大学社会学院

2023年2月15日