日前，首届上海市课程思政教学设计展示活动顺利收官。汪丹副教授在全市150位教师中脱颖而出，其主讲的《费孝通学术思想》课程荣获首届上海市课程思政教学设计展示活动社会科学组一等奖。

上海市课程思政教学设计展示活动聚焦人才培养质量，确立鲜明价值导向，以全面推进党的二十大精神“三进”为主线，着力提升教师育德意识与能力，强调“一节课，一门课到一个课程体系”的关系。费孝通学术思想课程2011年作为我院社会学人才培养课程体系内社会理论模块的专业基础课建课，同时它又是链接通识课程与专业课程的一门特色桥梁课程。课程讲述中国社会学奠基者——费孝通的学术思想，为社会学专业学生奠定一个中国社会学崛起的学科史脉络基础。课程2015年进行了系统教学教改创新，组建起教学教改与课程体系创新团队，团队由伟长岗特级教授李友梅教授领衔，费孝通学术思想研究中心特聘研究员耿敬教授、汪丹副教授、李荣山副教授等任教研教学教改骨干，费孝通外孙国务院参事室副秘书长张喆担任费孝通田野论文奖征文与甄选负责人。课程践行我院“胸怀祖国、放眼世界心系社会、志在利民”的育人理念，课程目标在国家意识、社会关怀与个体素养予以定位，旨在厚植家国乡土情怀，培育学生以社会学为志业，在田野中发现过去，在调查中阅读社会，在行动中学以致用，以学术引导社会发展和理解中国之治。

费孝通学术思想课程自2018年开始探索专业课程教学设计与课程思政保障体系协同建设，逐步摸索出了专业课程的“1+6”体系化建设模式。“1+6”模式的1就是一门课，6是指一个智库平台、每年一届研讨会、一本学术前沿论文集、一个研究基地、一个田野调查激励与一个科研论文奖。近年来课程每年一个台阶，先后获得2019年度上海大学课程思政专业课程建设课程；2019年度上海大学课程思政示范课程；2020年度上海高校课程思政教学设计示范案例；2021年度上海大学校级重点课程；2021年度上海高校党史学习教育与课程相融合示范课程；2022年度上海大学课程思政实践教学基地；2022年度上海大学课程思政教学设计社会科学组特等奖等。自2021年课程团队进一步探索新文科思维在课程思政建设中的结合，通过与艺术学、媒介信息、大数据、建筑学、景观学及城乡社区基层政府的合作，推出以学生为主体的社区田野实训与新文科论坛，产生了广泛的社会影响。

铸魂育人始终在迎考路上，我院费孝通学术思想课程团队仍将持续努力并推进铸魂育人工作，培育培养好新生的哲学社会科学工作者。