计迎春老师的《性别研究》获得2017年度上海大学高水平大学全英语课程建设立项

创建时间:  2017-09-15  郑宏彩   浏览次数:   返回

根据《上海大学2017年度高水平大学全英语课程建设项目立项工作通知》(教务处[2017]14号))的总体安排,学院计迎春老师领衔的教学团队申报了《性别研究》课程。本课程开设的目的是对性别社会学的国际主流理论和主流研究领域进行一个系统的介绍,使得学生对性别研究的基本理论、概念和框架有一个整体的认识,并对性别研究的各个主要领域有一个系统的了解。在此基础上,有选择地介绍西方和中国性别研究的最新成果,引导学生以性别社会学的基本理论视角对中国目前的性别动态和自己日常生活中的性别现象进行分析,并帮助学生发展自己独立的研究项目。最终,学生可以流利地用英文进行读写听说,并独立完成符合学术规范的英文论文。

教务处组织开展了评审工作,该课程获得2017年度校级高水平大学全英语课程建设立项。



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根据《上海大学2017年度高水平大学全英语课程建设项目立项工作通知》(教务处[2017]14号))的总体安排,学院计迎春老师领衔的教学团队申报了《性别研究》课程。本课程开设的目的是对性别社会学的国际主流理论和主流研究领域进行一个系统的介绍,使得学生对性别研究的基本理论、概念和框架有一个整体的认识,并对性别研究的各个主要领域有一个系统的了解。在此基础上,有选择地介绍西方和中国性别研究的最新成果,引导学生以性别社会学的基本理论视角对中国目前的性别动态和自己日常生活中的性别现象进行分析,并帮助学生发展自己独立的研究项目。最终,学生可以流利地用英文进行读写听说,并独立完成符合学术规范的英文论文。

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